[Школа чтения] Английский букварь 2 ступень (Евгения Гречишникова)

Английский букварь 2 В курсе 21 тема - 42 урока (ВИДЕОТРЕНАЖЕРЫ+РАБОЧИЕ ЛИСТЫ) 28 основных сочетаний 40 sight words Не нужно брать сложные западные курсы с отдельной отработкой сочетаний и sight words, теперь учиться читать легко - все в одном месте под рукой. Курс построен на сочетании двух методов - обучению по фониксам и по методу целых слов (sight words). В каждом уроке гармонично сочетаются новые фонемы и sight words, параллельно с отработкой уже изученного материала. Новаторство авторов курса - специальна разметка, которая позволяет без труда запомнить сложные фонемы. Отработайте сочетания и sight words по веселым авторским стихам, в которых сложные момент многократно повторяются. Таким образом, можно запоминать правила чтения без зубрежки, а весело и легко. Используйте авторские приемы мнемотехнихи для простого запоминания сложных фонем. У нас буквы носят короны, ездят на поезде и дружат со слонами. Благодаря такому подходу детям проще запомнить сложные сочетания. КАК ЗАНИМАТЬСЯ? Мы рекомендуем заниматься два раза в неделю по 20-30 минут. Таким образом в неделю Вы проходите одну тему. Каждая тема состоит из двух уроков. Материал постоянно повторяется в последующих уроков, поэтому специально повторять не надо. Также не стремитесь к совершенному овладению материалом урока. За счёт цикличной подачи материала, даже если ребёнок что-то не запомнил с первого урока, у него это уложится в последующем. Начинайте уроки с просмотра видео. Закрепите видео по распечатке. (Для каждого видео есть свой комплект распечаток, соответствует по номеру). Темы состоят из двух уроков. Например: 1-1 Отработка слов с сочетанием ng (Reading fun) 1-2 Рифмовка с сочетанием ng (Rhyming fun) Каждый урок рассчитан на занятие 20-30 минут. В неделю вы проводите два урока. Итого 40-60 минут в неделю. Курс рассчитан на 21 неделю и включает 21 тему. В каждой теме прорабатываются сочетания букв и sight words (слова, которые часто встречаются, но читаются не по правилам). Sight words нужно запоминать целиком, не нужно пробовать прочитать это слово по звукам. Благодаря повторению из урока в урок, они будут постепенно запоминаться. Обратите внимание. что для детей это может быть сложно, так как в русском такой категории практически нет.