Сенсорная и моторная алалия (Олеся Тарасова)

Чтобы все понимали суть этой стажировки, поясню, алалию мы будем рассматривать как языковое нарушение: сенсорная алалия как нарушение понимания речи при сохранном фонематическом восприятии моторная алалия как нарушение усвоения норм родного языка (нарушение лексико-грамматического строя речи) ⠀ Кто меня давно читает, тот знает, что я придерживаюсь того подхода, в котором коррекционная работа строится на основе понимания механизма нарушения. Поэтому были отдельные стажировки по речевой слуховой агнозии (нарушение фонематического восприятия) и артикуляционной диспраксии (нарушение звукопроизношения и слоговой структуры слова в следствии сложностей замысла и реализации моторной программы). ⠀ Давайте перейдём к сути Стажировка продлится 6 недель Ежедневные информативные посты и не менее 4 прямых эфиров. За это время мы разберём диагностику и пошаговую коррекционную работу каждого нарушения. Рассмотрим локализацию каждого нарушения в ЦНС и их механизмы. Почему же ребёнок не может усвоить грамматику или понять смысл высказывания? Обсудим, почему же центры Брока и Вернике здесь ни при чём. Расскажем, с какими нарушениями чаще всего «дружит» алалия, и что с этим делать. Покажем реальных детей с нарушением грамматики и без нарушения звукопроизношения; с нарушением понимания речи и без нарушения фонематического восприятия. Подарим готовые конспекты занятий на каждое нарушение. Ответим на все ваши вопросы. Участники предыдущих стажировок знают, что в процессе проведения стажировки у нас есть много приятных бонусов в виде доп. материалов, списков литературы и контрольных вопросов, помогающих организовать самопроверку. ⠀ Заключительной вишенкой на торте будет итоговый тест, по результатам прохождения которого у вас будет возможность получить сертификат.