[Иматон] Гимнастика мозга (Нина Афанасьева)

Курс в записи октябрь-декабрь 2020 года. Кинезиология – наука о развитии головного мозга через движение. Образовательная кинезиология представляет собой холистическое психолого-педагогическое направлением, опирающееся на последние достижения в области психологии, педагогики, физиологии и нейрофизиологии. В рамках этого направления разрабатываются специально организованные движения, позволяющие оптимизировать деятельность головного мозга и получить доступ к скрытым ресурсам развития человека. Основателями этого направления являются американские педагоги: доктор наук Пол Деннисон и Гейл Деннисон. В период с 1970-е по 90-е гг. в рамках этого направления они создали программу «Гимнастика мозга». Огромная польза и привлекательность Гимнастики мозга состоит в ее простоте и практичности. Система увлекательных расслабляющих или повышающих энергию тела физических и дыхательных упражнений поддерживает и развивает нейрофизиологические связи между телом и мозгом. В процессе таких занятий удается эффективно выявлять причины и корректировать широкий круг проблем, связанных с обучением, профессиональной деятельностью, взаимоотношениями, устранением последствий стресса, сохранением здоровья и активности в любом возрасте. Программа может быть использована для работы со взрослыми и детьми, начиная с 4-х лет. Тренинг адресован широкому кругу практических психологов, педагогам, логопедам, специалистам системы здравоохранения, тренерам, социальным работникам, родителям, всем тем, кто заинтересован в более полном раскрытии и использовании потенциальных возможностей человека. В результате обучения участники смогут: освоить методику программы «Гимнастика мозга» и на себе почувствовать ее эффективность; использовать в работе с клиентами базовые упражнения «Гимнастики мозга» и техники (балансы) прикладной кинезиологии; интегрировать программу с другими психотерапевтическими методами; определять успешность проведенной работы для психического, интеллектуального, личностного и физического развития клиента. В программе: Знакомство с принципами Образовательной кинезиологии, возможностями ее использованиями специалистами «помогающих профессий». Системы «эмоции – тело» и «тело – интеллект». Правила применения упражнений и балансов программы «Гимнастика мозга», сбалансированность «тренера» и «клиента». Освоение базовых упражнений «Гимнастики мозга». Освоение базовых техник (балансов) прикладной кинезиологии: определение истинности целей и намерений на «языке тела»; самодиагностика эмоционального и физического состояния; восстановление эмоционального равновесия после стресса, создание позитивного настроя, обретение ясности мышления; активизация работы головного мозга (баланс в работе правого и левого полушария); координация работы мозга и тела; улучшение работы органов чувств, развитие психических функций, сохранение работоспособности. Направления практического использования методики: развитие навыков чтения и письма; развитие навыков выполнения домашних и контрольных работ в школе; развитие когнитивных способностей (внимание, мышление, память); коррекция поведенческих проблем; развитие межличностных взаимодействий и коммуникативных умений; психолого-педагогическая консультативная работа с родителями; снятие стресса и нервного напряжения; поддержание творческой активности и работоспособности; развитие навыков целеполагания; восстановление после инсультов, инфарктов, черепно-мозговых травм; устранение факторов старения и сохранение здорового долголетия. Использование «Гимнастики мозга» в сочетании с другими методами психотерапии. Диагностика эффективности прохождения программы «Гимнастика мозга». Формы работы: мини-лекции, приемы психогимнастики, техники позитивного мышления, интерактивные упражнения, дыхательные упражнения и хоровое пение, упражнения арт- и танцевальной терапии, фотосессии и их анализ.