[Apeiron] Искусство воспитывать детей (Алексей Арестович)

«- Я был не прав» - главный тест на готовность воспитывать детей. Мы живем в культуре, которая не считает ребенка человеком, как бы она не утверждала обратное. Не мною сказано, что анализ существующего законодательства показывал - у животных прав больше, чем у наших детей, а первое юридическое обращение к ребенку - это наступление ответственности за тяжкие преступления с 14 лет. Современный человек сломан и перекручен дисциплинарными практиками, но это еще полбеды. Беда начинается тогда, когда у него появляются дети. Вот тогда на их маленькие головы обрушивается, все что накопилось, и родители стремятся сбросить на ребенка все то, что от чего страдают сами. Главный тренд существующей воспитания - сделать ребенка удобным (это главный тренд дисциплинарного общества). Как маленькая Личность ребенок не воспринимается. По той простой причине, что родители в принципе не обучены межличностным отношениям и столкнуться с личностью в принципе боятся. Поэтому, современные дети воспитываются методом дрессировки - встал, пошел, сел, учись, ешь, не дёргайся, стимул-реакция, поощрение-наказание. Секрет не-дисциплинарного воспитания в том, чтобы перейти с ребенком на межличностные отношения, а трудность в том, что маленькие личности - как личности - большие, такие же как взрослые, а как маленькие - слишком многого не знают, не понимают и не умеют. Основных принципов не-дисциплинарного воспитания три: - работа с реальностью как она есть, - уважение к личности, - безжалостность. Индусы предписывают относиться к своим детям, как к друзьям своих детей. Разве мы не покормим маленького друга нашего ребенка? Не убережем от беды? Не оденем, не отмоем, не защити